В Бондарском муниципальном округе 24 апреля состоялся традиционный Пасхальный фестиваль, собравший юных артистов, творческие коллективы и почётных гостей. Праздник, наполненный светлой радостью и духовным единением, прошёл на одной сцене с детьми и взрослыми, которые дарили зрителям пасхальное настроение.
В рамках фестиваля работала выставка декоративно-прикладного творчества. Каждую поделку и рисунок дети посвятили Светлому Христову Воскресению.
Среди множества работ были работы детей 1-3 классов детского объединения «Веселое тесто» педагога В.Федулеевой. Выставка создала атмосферу духовного единства, светлого праздника, радости творчества. Фестиваль «Пасхальный свет» в очередной раз доказал, что традиции православной культуры живы, а подрастающее поколение с радостью их продолжает, вкладывая в творчество душу и искреннюю веру.

24 апреля в Бондарский СОШ прошел XIV фестиваль «Пасхальный свет». Дети из детского объединения «Теремок», руководитель Любовь Плешакова приняли активное участие. Мещерякова Милана рассказала стихотворение «Вербочка» , а театрализованную сказку «Мир в семье всего дороже» показали Сухова Анастасия, Сайганов Матвей, Драгой Дарья, Бадина Теона.

24 апреля во всех регионах России и за рубежом состоялась Международная патриотическая акция «Диктант Победы».
Дом творчества стал площадкой для проведения акции. В этом году диктант был посвящен 85 — летию начала Великой Отечественной войны и 130- летию со дня рождения маршала Советского Союза Г.К.Жукова.

Региональный проект «ПодРОСТок68»
Продолжаются мероприятия регионального проекта «ПодРОСТок68», целью которого является профилактика асоциального и аддиктивного поведения подростков через проведение информационно-просветительских мероприятий в образовательных организациях по принципу «сверстник – сверстнику»
23 апреля в Бондарской средней школе активисты муниципальной опорной площадки при поддержке педагогов провели просветительское мероприятие по профилактике деструктивного поведения.
Ролевая игра – расследование «Лабиринт выбора» на тему «Твоя траектория: как не стать марионеткой» предполагала задания по станциям. Все они направлены на то, чтобы команды- участницы ответили на поставленные вопросы, нашли в лабиринте ответы и сделали правильный выбор, действуя в рамках закона, соблюдая безопасность.
Обучающиеся 10 класса встречали команды на каждой станции, объясняли задание, контролировали правила игры. Задания были приближены к реальным жизненным ситуациям, помогали закрепить понятия «правонарушение», «личная ответственность», «критическое мышление». Памятки, буклеты помогали детям в поиске правильного ответа и принятия верного решения.

#ПодРОСТок68