Ну и осенние дела!

Наши руки – не для скуки!

Все умеют делать руки!

Интересные дела

Осень детям принесла!

Природа – лучший художник, неиссякаемый источник творчества и воображения. Она создает такие природные материалы, которые в умелых руках превращаются в настоящие произведения искусства!

7 ноября в детском объединении «Волшебная мастерская» под руководством  педагога дополнительного образования Т.Н.Аппоротовой была подготовлена и оформлена выставка детских поделок из природных материалов в различных техниках. Сколько творчества, выдумки, фантазии было вложено в каждую работу!

Поделки получились  очень разнообразные и оригинальные!

Эту выставку посетили и обучающиеся 4-х классов. Экскурсоводами были сами мастера. Не без доли зависти остальные дети слушали мастеров и завидовали.

4 ноября в г. Тамбове состоялись Открытый ковер по рукопашному бою среди мальчиков и девочек 8-9, 10-11 лет и Открытый областной турнир «Юный динамовец» среди юношей и девушек 12-13, 14-15, 16-17 лет.  Турнир собрал 170 участников юных спортсменов Тамбовской области. Итоги этих соревнований следующие:  Федосеев Алексей-2 место в весовой категории до 42 кг., Рыков Матвей — 2 место, до 46 кг.,  Ермаков Даниил -3 место до 35 кг., Баранов Алексей 1 место до 67 кг.

Поздравляем ребят и их тренера Андрея Ермакова с ПОБЕДОЙ!!

На базе ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества  детей и юношества» состоялась образовательная сессия межведомственного практико-ориентированного семинара для педагогических работников «Современные практики работы с несовершеннолетними группы риска». Участие в работе приняли руководитель МОП Федотов В.С. и директор МБОУ ДО ДДТ Зверева Т.В.

1 ноября в театральном объединении «Театр маленького актера»  педагога Л.В.Плешаковой прошло интересное занятие, на котором с детьми был проведен необычный тренинг «Дружный шарик».

Он проведен с целью создания условий для формирования коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста и создания благоприятной эмоциональной атмосферы.

Тренинг «Дружный шарик» способствовал  коррекции особенностей отношений детей к себе и другим, отрицательных черт характера и поведения ребят, способствовал повышению  познавательных интересов, творческой активности, открытости, доброжелательности.